1、海南軟件職業(yè)技術學院在山西的新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)招生人數為2人;
2、海南軟件職業(yè)技術學院在山西的信息安全技術應用專業(yè)招生人數為2人;
3、海南軟件職業(yè)技術學院在山西的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)招生人數為2人;
4、海南軟件職業(yè)技術學院在山西的數字媒體藝術設計專業(yè)招生人數為2人;
5、海南軟件職業(yè)技術學院在山西的計算機應用技術專業(yè)招生人數為2人;
6、海南軟件職業(yè)技術學院在山西的計算機網絡技術專業(yè)招生人數為2人;

1、2022海南軟件職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新能源汽車檢測與維修技術 | 山西 | 2022 / ? | 30 | 2 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2022 / ? | 31 | 2 | - | 理科 |
| 信息安全技術應用 | 山西 | 2022 / 專科 | 32 | 2 | - | 理科 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 山西 | 2022 / ? | 33 | 2 | - | 理科 |
| 數字媒體藝術設計 | 山西 | 2022 / 專科 | 34 | 2 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 山西 | 2022 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 計算機網絡技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 旅游英語 ((外語語種英語)) | 山西 | 2022 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
2、2021海南軟件職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽車制造與試驗技術 | 山西 | 2021 / ? | 30 | 2 | - | 理科 |
| 移動互聯(lián)應用技術 | 山西 | 2021 / ? | 31 | 2 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2021 / ? | 32 | 3 | - | 理科 |
| 動漫制作技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 33 | 2 | - | 理科 |
| 環(huán)境藝術設計 | 山西 | 2021 / ? | 34 | 2 | - | 理科 |
| 大數據與財務管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 大數據與會計 | 山西 | 2021 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
3、2020海南軟件職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 財務管理 ((信息化管理會計方向)) | 山西 | 2020 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 會計 | 山西 | 2020 / ? | 02 | 2 | - | 文科 |
| 移動互聯(lián)應用技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2020 / ? | 31 | 3 | - | 理科 |
| 動漫制作技術 | 山西 | 2020 / ? | 32 | 2 | - | 理科 |
| 環(huán)境藝術設計 ((室內設計)) | 山西 | 2020 / 專科 | 33 | 2 | - | 理科 |
海南軟件職業(yè)技術學院是2003年3月經海南省人民政府批準設立,教育部備案,由原海南瓊海師范學校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質技術技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校,至今已有98年的辦學歷史。學校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質高等職業(yè)院校立項建設學校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。學校占地326畝,建有5個中央財政支持建設的高規(guī)格職業(yè)教育實訓基地;建有111個校內實踐基地,55個校外實習實訓基地,省級實驗教學示范中心2個;建有技能大師工作室5個、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學生眾創(chuàng)空間、大學生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術設計研發(fā)中心;建有千兆校園網、通訊網、監(jiān)控廣播電視網三網合一的信息化虛擬平臺,實現校園WIF
海南軟件職業(yè)技術學院在山
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