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溫州醫(yī)科大學仁濟學院的醫(yī)學影像技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2026-01-13 03:40:00 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

溫州醫(yī)科大學仁濟學院的醫(yī)學影像技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年溫州醫(yī)科大學仁濟學院招生辦官方公布的醫(yī)學影像技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山西省份2021年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是401分,對應的最低錄取位次在10676名;

2、在江西省份2019年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應的最低錄取位次在67990名;

3、在山東省份2021年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是505分,對應的最低錄取位次在138562名;

4、在山東省份2019年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分,對應的最低錄取位次在141492名;

5、在湖南省份2019年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是445分,對應的最低錄取位次在105893名;

6、在甘肅省份2021年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分,對應的最低錄取位次在63531名;

二、溫州醫(yī)科大學仁濟學院醫(yī)學影像技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (辦學地點濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 山西 理科 - 401 10676
2 (辦學地點濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 山西 理科 - 429 19643
3 (辦學地點濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 山西 理科 - 428 10585
4 (語種不限)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 上海 綜合 物 或 化 或 生 428 31038
5 (辦學點:濱海校區(qū),語種:不限)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 上海 綜合 物 或 化 或 生 432 30550
6 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2022 浙江 綜合 物 或 化 或 生 566 87699
7 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 浙江 綜合 物 或 化 或 生 559 87536
8 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 - -
9 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 567 82832
10 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 生 - -
11 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 生 565 85193
12 (26000元/年)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 安徽 理科 - 463 113778
13 (26000元/年)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 安徽 理科 - 510 87532
14 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 安徽 理科 - 481 93028
15 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 福建 理科 - 459 51379
16 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 江西 理科 - 476 86032
17 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 江西 理科 - 486 67990
18 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 山東 綜合 物 或 化 或 生 505 138562
19 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 山東 理科 - 478 141492
20 (26000元/年;辦學地點濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 河南 理科 - 480 173219
21 (26000元/年;辦學地點濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 河南 理科 - 501 171454
22 (辦學地點:濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 453 178112
23 (辦學地點:濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 湖南 理科 - 445 105893
24 (理工類,4年,26000元/年,在濱海校區(qū)辦學)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 廣西 理科 - 397 98564
25 (理工類,4年,26000元/年,在濱海校區(qū)辦學)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 廣西 理科 - 434 74698
26 (在濱海校區(qū)辦學)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 廣西 理科 - 396 96523
27 (濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 四川 理科 - 504 100462
28 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 四川 理科 - 508 117818
29 (濱海校區(qū))(語種:不限)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 貴州 理科 - 396 99236
30 (濱海校區(qū))(語種不限)醫(yī)學影像技術專業(yè) 2020 貴州 理科 - 410 103259
31 (色弱色盲不予錄取。濱海校區(qū))醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - 397 101690
32 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 383 63531
33 醫(yī)學影像技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 423 64888
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三、溫州醫(yī)科大學仁濟學院師資和院系介紹

溫州醫(yī)科大學仁濟學院成立于1999年8月,是經(jīng)教育部和省人民政府批準設立的,按新型辦學模式和運行機制建立的全日制省屬本科獨立院校。2017年獲批留學生招收資格。2018年9月,濱海校區(qū)正式啟用,現(xiàn)有大一、大二3200余名學生在此就讀。至此,學院擁有濱海、茶山、學院路三個校區(qū),全日制在校生7384人,現(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一,是全國同類獨立學院副理事長單位、獨立學院醫(yī)藥院校委員會副會長單位。2020年,成為全國農(nóng)村訂單定向培養(yǎng)院校聯(lián)盟理事長單位!飪(yōu)質(zhì)精準的教育教學資源學院依托溫州醫(yī)科大學百余年的雄厚辦學優(yōu)勢,根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求設置專業(yè),現(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、管理學、文學5大學科門類25個本科專業(yè),其中省重點學科1個、省十三五新興特色專業(yè)3個,省一流專業(yè)3個,國家級課程1門,省級精品課程10門,省一流課程30門,省級重點教材6部。學院館藏紙質(zhì)中外文圖書62萬余冊。建有18個實驗中心(室),在省內(nèi)外合作建立了100余個校內(nèi)外教學實習基地。學院設有9個職能部門及13個學部。擁有一支德才兼?zhèn)、實力雄厚的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師401人,其中具有博士、碩士學位的占90%以上,高級職稱232人。一批優(yōu)秀教師入選全國模范教師、全國高校優(yōu)秀政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學科帶頭人、省新世紀151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標兵、教壇新秀等。獲各級各類教育教學改革研究項目立項80余項,其中省級教育教學項目29項;獲省級教學成果獎3項!锾厣r明的品牌建設學院加強品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,開設了臨床醫(yī)學專業(yè)全科醫(yī)學及精神醫(yī)學方向、助產(chǎn)學專業(yè)。從2009年起,承擔浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學專業(yè))定向培養(yǎng)主要工作,致力于為區(qū)域醫(yī)療發(fā)展輸送基層衛(wèi)生人才,2012年在全省推廣。目前已為基層輸送了8屆1273名全科定向畢業(yè)生,F(xiàn)有在校全科醫(yī)學生近2600名,覆蓋浙江省11個地市69個縣(市、區(qū)),在全國醫(yī)學院校中規(guī)模與影響力都居于首位。在人才培養(yǎng)過程中,創(chuàng)造性提出并實踐全科醫(yī)學人才培養(yǎng)與使用一體化的“國標省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用”溫醫(yī)模式,為有效解決基層全科醫(yī)生缺乏提供了解決方案,得到了國家領導及有關部委的充分肯定!叭浦暋比脒x首批浙江省高校黨建特色品牌。★高素質(zhì)的人才培養(yǎng)基地學院以“有仁心、厚基礎、強實踐、會創(chuàng)新”為導向設計第二課堂。本著“仁心教育”的理念,學院于2006年開始家訪工作,“行萬里路 扣百生扉”,足跡遍布全省各個偏遠山區(qū),成為學子的引路人,獲社會各界贊譽。多年來,仁濟學子自立自強,熱心公益,涌現(xiàn)出全國自強之星提名獎王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉等優(yōu)秀學子,用“大愛”譜寫著仁濟人的贊歌。學院重視專業(yè)提升,開發(fā)了“學習在線”“樂學仁濟”等優(yōu)質(zhì)學習平臺,通過

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