1、沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的數控技術((兩化融合))招生人數為15人;
2、沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的飛機機電設備維修專業(yè)招生人數為10人;
3、沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的計算機應用技術專業(yè)招生人數為5人;
4、沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的大數據技術專業(yè)招生人數為5人;
5、沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的電子商務專業(yè)招生人數為5人;
6、沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的數控技術((兩化融合))招生人數為5人;

1、2022沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數控技術 ((兩化融合)) | 山西 | 2022 / ? | 30 | 15 | - | 理科 |
| 飛機機電設備維修 | 山西 | 2022 / ? | 31 | 10 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 山西 | 2022 / ? | 32 | 5 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 33 | 5 | - | 理科 |
| 大數據技術 | 山西 | 2022 / ? | 34 | 5 | - | 理科 |
| 電子商務 | 山西 | 2022 / 專科 | 35 | 5 | - | 理科 |
| 數控技術 ((兩化融合)) | 山西 | 2022 / ? | 01 | 5 | - | 文科 |
2、2021沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數控技術 (((兩化融合))) | 山西 | 2021 / ? | 30 | 10 | - | 理科 |
| 飛機機電設備維修 | 山西 | 2021 / ? | 31 | 10 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 山西 | 2021 / ? | 32 | 5 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2021 / ? | 33 | 5 | - | 理科 |
| 大數據技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 34 | 5 | - | 理科 |
| 電子商務 | 山西 | 2021 / ? | 35 | 5 | - | 理科 |
| 數控技術 ((兩化融合)) | 山西 | 2021 / 專科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 電子商務 | 山西 | 2021 / ? | 02 | 5 | - | 文科 |
3、2020沈陽北軟信息職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數控技術 ((兩化融合)) | 山西 | 2020 / 專科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 數控技術 ((兩化融合)) | 山西 | 2020 / ? | 30 | 15 | - | 理科 |
| 飛機機電設備維修 | 山西 | 2020 / ? | 31 | 10 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 32 | 5 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2020 / ? | 33 | 5 | - | 理科 |
| 大數據技術與應用 | 山西 | 2020 / 專科 | 34 | 5 | - | 理科 |
| 電子商務 | 山西 | 2020 / ? | 35 | 5 | - | 理科 |
沈陽北軟信息職業(yè)技術學院于2012年3月經教育部批準設立,前身是成立于2001的首批省級示范軟件學院——沈陽航空航天大學北方軟件學院。學院坐落在遼寧省沈陽市沈北新區(qū)沈北路53號。建院以來,形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產業(yè)化為一體的產、學、研人才培養(yǎng)和就業(yè)基地,緊密結合專業(yè)實際,打造多個教學實踐平臺即格微協(xié)同翻譯生產線(國家級教學實踐平臺)、航空發(fā)動機知識化設計支撐平臺(國防專項教學實踐平臺)、工藝規(guī)程協(xié)同編制平臺(國防專項教學實踐平臺)、專題情報平臺(省級專項教學實踐平臺)、格微協(xié)同協(xié)作平臺(省級專項教學實踐平臺)、數字生態(tài)校園平臺(省級專項教學實踐平臺)、智能巡檢云平臺(省級專項教學實踐平臺),形成了特色的計算機應用專業(yè)群(省級示范專業(yè))、航空工程專業(yè)群(計算機+數控+航空)、商務管理專業(yè)群(計算機+外語+商務)、數媒動漫專業(yè)群(計算機+創(chuàng)意設計)。培養(yǎng)了萬余名深受國防、兵工、航
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