新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年濱州學(xué)院招生辦官方公布的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在吉林省份2022年的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分，對應(yīng)的最低錄取位次在43127名；

2、在山東省份2020年的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是493分，對應(yīng)的最低錄取位次在183147名；

3、在河南省份2019年的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是477分，對應(yīng)的最低錄取位次在141960名；

4、在湖北省份2019年的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是437分，對應(yīng)的最低錄取位次在92879名；

5、在云南省份2020年的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是485分，對應(yīng)的最低錄取位次在62199名；

6、在青海省份2020年的濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是365分，對應(yīng)的最低錄取位次在13026名；

二、濱州學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(濱州學(xué)院)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	天津	綜合	物	500	33486
2	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	天津	綜合	物	508	34517
3	(語種:不限)(口試:否)(校本部)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	天津	綜合	物	-	-
4	(校本部)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	394	39130
5	(收費標準5000元/年)(學(xué)制四年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	366	42603
6	(收費標準5000元/年)(學(xué)制四年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	385	44145
7	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	425	38609
8	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	吉林	理科	-	368	45119
9	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	吉林	理科	-	403	43127
10	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	471	114984
11	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	326	116098
12	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
13	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	538	121609
14	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	535	115697
15	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
16	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	534	118881
17	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	-	-
18	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	553	98018
19	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	山東	綜合	物	480	195861
20	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	山東	綜合	物	483	189318
21	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	山東	綜合	物	493	183147
22	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	山東	理科	-	479	140714
23	(5000元/年；辦學(xué)地點濱州學(xué)院)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	河南	理科	-	488	160983
24	(5000元/年；辦學(xué)地點濱州學(xué)院)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	河南	理科	-	523	140403
25	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	河南	理科	-	477	141960
26	(學(xué)費待定)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
27	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	湖北	理科	-	437	92879
28	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	486	94957
29	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	湖南	理科	-	475	101080
30	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
31	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	海南	綜合	物	534	22479
32	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	海南	綜合	物	529	22549
33	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	海南	理科	-	552	16058
34	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
35	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	云南	理科	-	466	71638
36	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	云南	理科	-	485	62199
37	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	云南	理科	-	467	69244
38	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	云南	理科	-	466	71212
39	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	青海	理科	-	338	15851
40	(年收費5000元)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	青海	理科	-	365	13026
41	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	青海	理科	-	376	13356
42	學(xué)費待定。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
43	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2021	新疆	理科	-	380	21988
44	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2020	新疆	理科	-	403	21573
45	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2019	新疆	理科	-	422	21379
46	機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)	2022	新疆	理科	-	368	23419

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三、濱州學(xué)院師資和院系介紹

濱州學(xué)院是一所省屬全日制普通本科院校，坐落在兵圣孫子故里、渤海革命老區(qū)、美麗富饒的黃河三角洲中心城市——濱州市。前身是始建于1954年的北鎮(zhèn)師范學(xué)校，1983年更名為濱州師范�？茖W(xué)校，2004年經(jīng)教育部批準改建為濱州學(xué)院。2012年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2018年10月順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，2021年1月獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校，2021年10月獲批碩士學(xué)位授予單位。 學(xué)校黨委、行政團結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平理論、“三個代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀、，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為發(fā)展根基，主動對接行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，提出了“頂天（對接航空業(yè)）立地（對接區(qū)域）”的發(fā)展思路，確立了建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標定位，實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。 學(xué)校校園占地面積131.3萬㎡，校舍建筑面積72.2萬㎡，其中實驗室面積9.6萬㎡。設(shè)有21個實驗教學(xué)中心，其中2個為省級實驗教學(xué)示范中心；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.7億元，圖書館紙質(zhì)圖書192.5萬冊，電子圖書121.5萬冊。設(shè)有19個二級學(xué)院，61個本科專業(yè)、30個�？茖�業(yè)，面向全國30個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，全日制本專科在校生18841人。 圍繞辦好獨具特色、差異化的地方本科教育，學(xué)校借助全國第一所培養(yǎng)飛行員的地方本科高校的先發(fā)優(yōu)勢，努力做大做強航空特色，航空學(xué)科專業(yè)規(guī)模日益擴大，開設(shè)飛行技術(shù)、民航機務(wù)工程、空管與簽派、機場運行與管理、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器適航技術(shù)、航空物流工程、飛行器設(shè)計與工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、空中乘務(wù)等面向航空領(lǐng)域培養(yǎng)人才的專業(yè)（方向），辦學(xué)條件日趨完善，社會聲譽持續(xù)提高。擁有波音737-300飛機科研教學(xué)實訓(xùn)平臺、飛行模擬實驗室、空中交通管理實驗室、CCAR-147民用航空器維修培訓(xùn)中心等教學(xué)實驗實訓(xùn)平臺46個，建有民航飛行人員執(zhí)照考試點和CCAR-66部民航維修人員執(zhí)照考點；與中國國際航空、東方航空、山東航空等22家企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)航空專門人才，已向民航業(yè)輸送飛行員、機務(wù)維修、簽派、管制員、空中乘務(wù)等專門人才5000余人，500余名畢業(yè)生成長為機長。飛行學(xué)院教師團隊獲批山東省高校黃大年式教師團隊。學(xué)校航空特色受到了國家民航局的充分肯定和行業(yè)企業(yè)的一致認可，國家民航局原局長李家祥、楊元元，航天英雄楊利偉等領(lǐng)導(dǎo)多次到校檢查指導(dǎo)工作。學(xué)校航空特色已經(jīng)成為全省高等教育的一張靚麗名片。 圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，學(xué)校主動適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了以工科為主，以航空為主要特色，理、工、文、教、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互支撐的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，著力打造與行