新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的淮陰工學院過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年淮陰工學院過程裝備與控制工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在黑龍江省份2021年的淮陰工學院機械類專業(yè)理科專業(yè)分數線是388分,對應的最低錄取位次在47555名;
2、在安徽省份2021年的淮陰工學院機械類專業(yè)理科專業(yè)分數線是484分,對應的最低錄取位次在93561名;
3、在貴州省份2021年的淮陰工學院機械類專業(yè)理科專業(yè)分數線是373分,對應的最低錄取位次在122343名;
4、在吉林省份2019年的淮陰工學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是458分,對應的最低錄取位次在35477名;
5、在江蘇省份2019年的淮陰工學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是327分,對應的最低錄取位次在114111名;
6、在廣西省份2020年的淮陰工學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是432分,對應的最低錄取位次在75902名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程專業(yè);一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 86253 |
| 2 | (辦學地點枚乘路校區(qū))(收費標準5800元/年)(詳見學校招生簡章,一學期結束后分流。包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程)(學制四年)機械類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 375 | 40382 |
| 3 | (機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程)(詳見學校招生簡章,一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 458 | 60445 |
| 4 | (機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程)(該類一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 388 | 47555 |
| 5 | (含機械設計制造及其自動化、機器人工程等8個專業(yè),詳見學校招生簡章,一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 114100 |
| 6 | (5800元/年;含機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程,一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 484 | 93561 |
| 7 | (機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程)(詳見學校招生簡章,一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 498 | 154249 |
| 8 | (包含機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程;一學期結束后分流)機械類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 506 | 76154 |
| 9 | ((含機械設計制造及其自動化、機器人工程等8個專業(yè),詳見學校招生簡章,一學期結束后分流)包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程。)機械類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 514 | 53059 |
| 10 | (機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學與工程、機器人工程、工業(yè)設計、車輛工程)(一學期結束后分流)(語種:不限)機械類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 373 | 122343 |
| 11 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 439 | 80589 |
| 12 | (語種不限)過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 450 | 64153 |
| 13 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 462 | 61801 |
| 14 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 442 | 35729 |
| 15 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 458 | 35477 |
| 16 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 426 | 48660 |
| 17 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 455 | 44567 |
| 18 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 332 | 116556 |
| 19 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 327 | 114111 |
| 20 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 495 | 179957 |
| 21 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 483 | 134631 |
| 22 | (理工類,4年,5800元/年)過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 432 | 75902 |
| 23 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 438 | 72125 |
| 24 | (語種不限)過程裝備與控制工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 432 | 81558 |
| 25 | 過程裝備與控制工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 424 | 76740 |
淮陰工學院坐落于周恩來總理故鄉(xiāng)、全國歷史文化名城——江蘇省淮安市,是一所具有鮮明應用型特色的江蘇省屬本科院校,是碩士學位授予單位,國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”試點高校,教育部首批和第二批“新工科”研究與實踐項目試點高校,教育部應用型本科教學質量評估方案制定高校;是中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯盟“百城千校”計劃首批試點高校,全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯盟副理事長單位,中國教育國際交流協會應用本科分會副理事長單位,蘇臺青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯盟理事長單位,江蘇省高教學會應用型本科院校研究會副理事長單位。學校堅持以立德樹人為根本,以服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展為使命,扎根蘇北、服務江蘇、輻射全國、面向世界。現有枚乘路、北京路、蕭湖三個校區(qū),校園占地2560畝,校舍面積67萬平方米,全日制在校生2.1萬余人,其中碩士研究生700余人。學校著力培養(yǎng)具有愛國奉獻的恩來精神、追求卓越的創(chuàng)新精神、精益求精的工匠精神、敬業(yè)樂群的協作精神的高素質應用型人才,設有19個教學科研單位,69個本科專業(yè),形成了以工科為主、理工經管農藝文法等多學科協調發(fā)展的辦學格局。學校堅持人才強校,統籌推進人才隊伍建設“1357”工程。現有專任教師1300余人,其中博士600余人、副高級以上職稱580余人;碩士生導師360余人,兼職博士生導師12人。引聘、雙聘用國家級人才等高端人才百余人。享受國務院政府特殊津貼專家、獲批江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇特聘教授、江蘇外專百人、江蘇省產業(yè)教授等省級以上重點人才16人,獲批江蘇省“雙創(chuàng)計劃”“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍工程”等人才項目250余人次;獲批江蘇省優(yōu)秀教學團隊、科技創(chuàng)新團隊11個。學校堅持一流引領,以本科教學為中心,扎實推進學科專業(yè)一體建設,夯實應用型人才培養(yǎng),F有省“十三五”重點學科5個;國家級一流本科專業(yè)建設點6個,國家級特色專業(yè)2個,國家級卓越計劃試點專業(yè)8個,國家級“專業(yè)綜合改革”試點項目2個,通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)6個;省高校一流專業(yè)建設點19個,省品牌專業(yè)一期、二期項目共13個,省品牌特色專業(yè)建設點4個。獲批國家“金課”和省級精品在線開放課程18門,省部級以上重點教材50部。建有國家地方聯合工程研究中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級工程實踐教育中心、國家級大學科技園、國家級海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點等國家級平臺5個,教育部ICT產教融合創(chuàng)新基地、巖鹽與凹土資源深度利用協同創(chuàng)新中心、省鹽化工工程實踐教育中心、省產業(yè)人才培訓示范基地、省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地等省部級平臺44個,實現了學科專業(yè)省級以上平臺全覆蓋。近5年,學生獲“創(chuàng)青春”國賽金獎、銅獎各1項、“互聯網+”國賽銅獎3項、“挑戰(zhàn)杯”國賽三等獎4項等省級以上學科競賽獎5000余項;考研錄取率保持在20%以上,就業(yè)率在96%以上。碩士研究
淮陰工學院的過程裝備與控
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