轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是湖南工業(yè)大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、湖南工業(yè)大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章 總則

第一條 為貫徹以學生為中心的教育理念，尊重學生的發(fā)展意向，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，規(guī)范學校普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的管理，根據(jù)《湖南工業(yè)大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》（湖工大政發(fā)字〔2024〕2 號）和學校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合土木工程學院實際，特制定土木工程學院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)及專業(yè)分流工作細則。

第二條 本辦法適用于我院普通全日制本科學生。本辦法所 稱轉(zhuǎn)專業(yè)，是指學生從當前修讀（或錄取）專業(yè)轉(zhuǎn)到適合本人修讀的專業(yè)，包括跨學院和學院內(nèi)部轉(zhuǎn)專業(yè)，以及專業(yè)(方向)分流。

第三條 學生一般應在高考招生時被錄取的專業(yè)完成學業(yè)，因特殊原因需要申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，應符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件，經(jīng)本人申請和按規(guī)定程序批準后，方可轉(zhuǎn)專業(yè)。

第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作堅持“公開、公、公正”和“轉(zhuǎn)出無門檻、轉(zhuǎn)入有要求”的原則，實行“學生與學院雙向選擇、學院擇優(yōu)錄取”的政策。

第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第五條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)只允許申請?zhí)顖笠粋€專業(yè)（類）；學生在校學習期間，只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。

第六條 學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)（類）的基本條件

（一）具有本校學籍的在讀普通全日制一年級本科學生；

（二）注冊手續(xù)齊備，繳清學費及其他應繳費用；

（三）遵守學校規(guī)章制度， 品行端正；

（四）身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)（類）的要求。

第七條 有下列情況之一者，不允許轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）入學時單列錄取標準并按特殊方式招收和培養(yǎng)的學生，含體育單招、楚怡工匠計劃、職高對口、定向培養(yǎng)、公費師范等；

（二）專升本學生、由預科分流就讀本科學生以及從外校轉(zhuǎn)入學生；

（三）已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的學生；

（四）保留入學資格、保留學籍或者休學期間的學生；

（五）相關(guān)文件規(guī)定不可轉(zhuǎn)專業(yè)的學生。

第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)受限條件

（一）學生高考科目應符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)對高考考試科目要求；

（二）藝體類專業(yè)學生只能在同類專業(yè)中互轉(zhuǎn)，其他專業(yè)學生不能轉(zhuǎn)入藝體類專業(yè)；

（三）中外合作辦學專業(yè)學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請應符合上級有關(guān)規(guī)定要求，中外合作辦學專業(yè)學生不能轉(zhuǎn)入學校其他專業(yè)，學校其他業(yè)學生可按要求申請轉(zhuǎn)入中外合作辦學專業(yè)；

（四）其他專業(yè)學生不能轉(zhuǎn)入招生錄取時有特殊要求的專業(yè)；

第九條 二年級及以上，有下列情況之一者，經(jīng)學生申請和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學院同意，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）退役后復學的學生， 因自身特殊情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的；

（二）休學創(chuàng)業(yè)后復學的學生，可根據(jù)意愿轉(zhuǎn)入與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)；

（三）學生復學后相應年級無對應專業(yè)的；

（四）因身體健康原因或某種疾病、生理缺陷，經(jīng)學校指定的三級甲等醫(yī)院診斷，證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的；

（五）學生在學習期間對其他專業(yè)確有興趣和專長，創(chuàng)新成果與學科競賽成績突出，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長的；

（六）確因?qū)W習困難并受學籍預警或某種特殊困難和原因，無法在原專業(yè)完成學業(yè)的。

第十條 二年級及以上的學生轉(zhuǎn)專業(yè)采用線下審批，經(jīng)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學院同意，其中符合第九條中一、二、三項的由學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審核，符合四、五、六項的需報校長辦公會審批，同意后進入新專業(yè)學習；二年級及以上的學生轉(zhuǎn)專業(yè)原則上應降級，且不能轉(zhuǎn)入熱門緊俏專業(yè)和高考錄取分較高專業(yè)。

第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)程序

第十一條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)一學年辦理一次，一般在春季學期期末辦理，秋季學期開始正式進入新專業(yè)學習，具體日程由學校統(tǒng)一安排。

第十二條 學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組，負責本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的組織工作。

各學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組由學院院長、教學副院長、學生工作副書記、學院教務辦主任、學工辦主任、紀委委員和相關(guān)專業(yè)負責人等組成。學院領(lǐng)導小組負責制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作細則和工作方案，接受學生咨詢與報名，組織考核以及提出擬接收學生名單等。

第十三條 具體辦理程序及要求

（一）根據(jù)學校的規(guī)定和教學資源情況，學院制訂轉(zhuǎn)專業(yè)工 作方案，各專業(yè)接收的名額、各專業(yè)接收轉(zhuǎn)入學生的學業(yè)背景等基本要求、考核辦法，其中接收名額由接收學院與教務處、招生與就業(yè)指導處協(xié)商確定，接收名額不得超過該專業(yè)本年級在讀總?cè)藬?shù)的 20%，考核按照專業(yè)特性和要求，內(nèi)容應包括大一上學期期末考試成績且期末考試成績分值占比不低于 50%，綜合考核學生的學習能力和綜合素質(zhì)。方案和細則需報學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審核。

（二）學院于轉(zhuǎn)專業(yè)工作正式啟動前1周公布轉(zhuǎn)專業(yè)方案。

（三）啟動學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請。轉(zhuǎn)出學院進行形式上審批，接收學院對申請報名學生進行資格審核，對通過報名審核的學生進行綜合考核，確定擬入選學生名單報學校教務處。

（四）學校集中審議轉(zhuǎn)專業(yè)學生材料，形成擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生名單，并在教務處網(wǎng)站公示 3 天。

（五）教務處做好校內(nèi)教學管理信息系統(tǒng)和學信網(wǎng)的學籍異動操作，并將相關(guān)文件報教育廳備案。

（六）轉(zhuǎn)出學院通知學生辦理離院手續(xù)，學生憑相關(guān)材料到接收學院報到、調(diào)整宿舍、選課等。

第四章 專業(yè)（方向）分流原則

第十四條 按入學當年招生計劃所列專業(yè)類（專業(yè)）招生的 學生，在規(guī)定時間進行專業(yè)分流或?qū)I(yè)方向分流，學生可在專業(yè)類或?qū)I(yè)方向中自主選擇一個專業(yè)或?qū)I(yè)方向?qū)W習。

（一）當選擇相應專業(yè)或?qū)I(yè)方向?qū)W生人數(shù)未達到 20 人時，該專業(yè)或?qū)I(yè)方向當年取消，相應學生需重新選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向。

（二）學院尊重教育教學規(guī)律，合理分配教學資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，有效指導學生理性選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（三）對于有休學、降級等學籍異動的學生，按復學所在年級和專業(yè)進行。

第十五條 學院制定專業(yè)分流工作細則，報學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審批后，通過校園網(wǎng)等渠道對外公布。

第十六條 專業(yè)分流工作在轉(zhuǎn)專業(yè)工作后進行。專業(yè)分流或?qū)I(yè)方向工作遵循以下原則：

（一）根據(jù)本學院各專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的實際情況和需要，科學合理地制定專業(yè)分流計劃，明確專業(yè)分流程序和時間安排。

（二）通過調(diào)查研究和對人才市場需求的預測，突出我校專業(yè)，加強對學生專業(yè)分流的指導。

（三）堅持以學生為本，加強對學生興趣愛好和專業(yè)潛能的 摸底調(diào)查和分析，盡可能滿足學生的選擇需求。如果出現(xiàn)報選的 專業(yè)或?qū)I(yè)方向人數(shù)不衡，學院可根據(jù)學生已修完課程均學分績點進行排序，確保學生專業(yè)分流的公與公正。

第十七條 學院擬定的專業(yè)或?qū)I(yè)方向分流學生名單，應在 本院范圍內(nèi)公示，學生對專業(yè)或?qū)I(yè)方向分流情況有異議的，可在公示期內(nèi)向所在學院或?qū)W校相關(guān)職能部門提出申訴。

第十八條 學院確定的專業(yè)或?qū)I(yè)方向分流學生名單，應報學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審批。

第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的管理

第十九條 在學校批準轉(zhuǎn)入新專業(yè)前， 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應參加原專業(yè)的學習及一切教學活動，并積極參加原班級的其他活動，服從原學院與班級的工作安排。

第二十條 有下列情況之一者，取消轉(zhuǎn)專業(yè)資格：

（ 一）逾期 2 周未到新專業(yè)所在學院報到的；

（ 二）經(jīng)查實學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)資料弄虛作假的；

（三）未轉(zhuǎn)出前不服從原學院管理的。

第二十一條 經(jīng)批準轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生，按新專業(yè)的有關(guān)要求及時到接收學院辦理手續(xù)、繳納學費后，方能注冊并進入新專業(yè)學習。專業(yè)學費按學生所在專業(yè)分段收取，轉(zhuǎn)專業(yè)前按原專業(yè)標準收取，轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入專業(yè)標準收取，學分學費按學生修讀課程學分收取。

第二十二條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后的管理

（一）轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生，原進校時編定的學號不變，學生證等證件應作變更；

（二）進入新專業(yè)學習需補修課程的教材由學生自行購買；

（三）轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生，原則上根據(jù)宿舍資源適當調(diào)整；

（四）轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生，如涉及黨、團組織關(guān)系的變化，學生本人應及時到相關(guān)部門辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)；

（五）學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，嚴格按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)計劃審核畢業(yè)資格，按如下規(guī)定處理新專業(yè)和原專業(yè)課程：課程代碼一致的課程直接轉(zhuǎn)入；課程代碼不一致，相課程按“ 以高代低”原則，可以替代的，經(jīng)學生申請，接收學院和教務處確認后，替換為相應課程；對新專業(yè)不需要的且成績較低的課程，經(jīng)學生申請可以刪除；對尚未修讀、但轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開設(shè)完畢的課程，學生重修相應課程。

（六）接收學院應及時做好轉(zhuǎn)入學生的學籍資料的交接、建檔、完善工作，確保轉(zhuǎn)入學生學籍資料的完整性、真實性和規(guī)范性。

第六章 附則

第二十三條 相關(guān)人員應嚴格遵守轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、規(guī)則與程序，不得徇私舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴格按照學校、學院相關(guān)文件處理。

第二十四條 本工作細則自 2023 級學生開始執(zhí)行。

第二十五條 本工作細則由土木工程學院負責解釋，其他院內(nèi)相關(guān)文件規(guī)定與本辦法規(guī)定不一致的， 以本細則規(guī)定為準。

二、湖南工業(yè)大學簡介

湖南工業(yè)大學是博士學位授予單位，國家市場監(jiān)督管理總局與湖南省人民政府共建高校。經(jīng)過66年的發(fā)展，形成了以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局和本—碩—博完整的人才培養(yǎng)體系。學校占地面積3853畝，現(xiàn)有學生43160人，在職教職工2446人，設(shè)有22個教學學院和1個獨立學院，擁有1個一級學科博士點—材料科學與工程；18個一級學科碩士學位點，19個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，75個本科招生專業(yè)。2022年成為博士學位授予單位，獲批世界一流學科建設(shè)高校。

學校以包裝教育為，率先在全國開辦包裝高等教育，是我國目前唯一系統(tǒng)從事包裝教育的高校，是中國包裝聯(lián)合會副主任單位、中國包裝聯(lián)合會教育委員會主任單位。66年來，學校深度融入中國工業(yè)化發(fā)展大潮之中，堅持工業(yè)底色，包裝，形成了與包裝全產(chǎn)業(yè)鏈高度匹配的“大包裝”學科群，與湖南先進制造業(yè)精準銜接的“新工科”學科鏈，成為我國包裝教育的龍頭高校和湖南工業(yè)人才的重要培養(yǎng)基地。在2024年“軟科中國大學專業(yè)排名”中，學校上榜專業(yè)達70個，排名全省高校第7；“包裝設(shè)計”專業(yè)排名全國同類高校第一；獲得最高等級“A+”專業(yè)數(shù)量在省內(nèi)高校省內(nèi)高校中排名第4。入圍“軟科”世界大學學術(shù)排名榜前1000名和US News世界大學排行榜。2023年進入全國普通高校大學生競賽第69位，全省排名第4。

年來，學校堅持以，全面貫徹黨的教育方針和省委省政府決策部署，著力推進一流本科教育，凝練了“以師生為本、以質(zhì)量為魂、以日新為道”的辦學理念。教學質(zhì)量明顯提高，獲批“先進包裝材料研發(fā)技術(shù)”國家工程研究中心，榮獲國家級教學成果二等獎2項。學科建設(shè)不斷加強，“材料科學”等4個學科進入全球 ESI前1%；視覺傳達設(shè)計等21個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、14門課程入選國家級一流課程。產(chǎn)學研合作持續(xù)深化，獲批了工業(yè)和信息化部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”，醴陵陶瓷學院成為“國家專精特新產(chǎn)業(yè)學院”，獲批2個湖南省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，以產(chǎn)業(yè)學院為關(guān)鍵抓手的產(chǎn)教融合被教育部本科教學評估專家組作為典型案例向國家推薦。服務地方能力不斷加強，與1000多家企業(yè)建立了深度產(chǎn)學研合作關(guān)系，大力推進科研成果轉(zhuǎn)化，共有300多項科研成果在包裝材料、軌道交通、人工智能、硬質(zhì)合金等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化應用，2023年成果轉(zhuǎn)化金額與專利轉(zhuǎn)化數(shù)量均位于省內(nèi)高校前八。

學校始終秉持“厚德博學，和而不同”的校訓和“明德、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校風辦學，累計培養(yǎng)合格畢業(yè)生27萬余人。當前，學校正全面服務“三高四新”美好藍圖，不斷擦亮工業(yè)底色，彰顯包裝，著力培養(yǎng)更多具有市場意識、工匠精神和創(chuàng)新素質(zhì)的應用型高級專門人才，爭取早日把學校建設(shè)成工業(yè)科學融合創(chuàng)新，包裝教育鮮明的高水綜合性大學。

三、湖南工業(yè)大學轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關(guān)材料。